DESAFIOS E TRANSFORMAÇÕES NO PAPEL DO DOCENTE DO SÉCULO XXI

Resumen

As metodologias ativas têm se destacado no cenário educacional, impulsionando uma transformação no modo como se ensina e se aprende na atualidade. O uso de metodologias ativas no contexto educacional é um recurso eficaz para desenvolver a aprendizagem de forma mais profunda, pois os alunos podem explorar conceitos de modo mais detalhado compreendendo-os de modo mais profundo. Possibilita também o desenvolvimento de habilidades de resolver problemas, trabalhar em equipe, como também o pensamento crítico. Essa participação ativa ajuda a reter o conhecimento devido às inúmeras operações cognitivas envolvidas no processo. Toda essa mobilização em torno de um projeto acaba por impactar positivamente na motivação e engajamento dos alunos para a realização do mesmo. O presente trabalho objetiva apresentar os desafios mais comumente experimentado pelos docentes no emprego dessas metodologias, evidenciando a urgência de formação adequada e continuada, a adequação ao perfil do aluno e a suplantação da rigidez e resistência das instituições em aderir às mudanças. Apresentaremos algumas observações a respeito de que modo os docentes podem se planejar para aderir e aplicar práticas pedagógicas ativas e centradas no discente.