O PAPEL DO CICLO PDCA NA GESTÃO ESCOLAR MODERNA

Resumen

A gestão escolar atual se depara cotidianamente com desafios que requerem soluções estratégicas, que apontem para a melhoria contínua e uma entrega de resultados excelentes para a comunidade escolar e a sociedade em geral. Nesse cenário, a visão humanizada do gestor escolar é crucial para a compreensão sobre o impacto que cada ação tem sobre o todo da instituição de ensino, exigindo um planejamento estratégico e eficaz que identifique as principais causas e consequências das ações realizadas e estabeleça metas e prioridades imediatas. Utilizamos a pesquisa bibliográfica como metodologia para verificar a aplicação do Ciclo PDCA (Planejar, Executar, Verificar e Agir) no contexto educacional, que emerge como um sistema sólido para capacitar a gestão educacional, ao viabilizar um processo constante de análise, ação e revisão de metas e objetivos. Os resultados encontrados comprovam que a aplicação do PDCA como metodologia na gestão educacional contribui para o aprimoramento dos processos pedagógicos e gerenciais. Em suma, o Ciclo PDCA cumpre a relevante tarefa de ser um recurso potente na resolução de problemas e superação de barreiras que se apresentamno ambiente escolar, tornando-o mais organizado e participativo e consequentemente melhorando seus resultados.