GESTÃO DE DADOS ACADÊMICOS E PERMANÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR: O PAPEL ESTRATÉGICO DA SECRETARIA ACADÊMICA NA PREVENÇÃO DA EVASÃO

Resumen

A evasão acadêmica é um dos maiores desafios das Instituições de Ensino Superior (IES), comprometendo indicadores educacionais, sociais e a sustentabilidade institucional. Este artigo analisa o papel estratégico da Secretaria Acadêmica na prevenção da evasão, superando a visão tradicional de setor meramente burocrático. O objetivo é demonstrar como a gestão e o monitoramento de dados acadêmicos podem funcionar como instrumentos preventivos para a permanência discente. A pesquisa, de caráter qualitativo e exploratório, fundamentou-se em revisão bibliográfica e documental, considerando estudos recentes sobre gestão universitária e análise de dados educacionais. Os resultados evidenciam que registros como frequência irregular, trancamentos parciais e solicitações de ementas permitem identificar precocemente perfis de risco, possibilitando intervenções direcionadas antes da concretização da evasão. Conclui-se que a transição para uma secretaria orientada por inteligência de dados, integrada às coordenações de curso e setores de apoio ao estudante, é essencial para desenvolver estratégias eficazes de acolhimento e retenção, ressignificando o papel dos profissionais da secretaria no sucesso da trajetória acadêmica.