EPISTEMOLOGÍA DE LA INTERSECCIONALIDAD DE GÉNERO: REVISIÓN INTEGRATIVA DE LOS DESAFÍOS Y PERSPECTIVAS CONTEXTUALES (1995–2025)
DOI:
https://doi.org/10.51891/rease.v11i9.21246Palabras clave:
Interseccionalidad. Epistemología. Género. Desigualdades Sociales. Justicia Cognitiva.Resumen
Este artículo ofrece una revisión integradora de la literatura sobre la epistemología de la interseccionalidad de género entre 1995 y 2025, con el objetivo de identificar contribuciones teóricas, desafíos contextuales y nuevas perspectivas. Se analizaron veinticuatro estudios de un conjunto inicial de 312 registros, con base en criterios de inclusión que consideran la relevancia científica, la revisión por pares y la interseccionalidad como una epistemología crítica. Los resultados muestran que el concepto ha evolucionado desde una herramienta analítica incipiente en la década de 1990 hasta una epistemología consolidada, que conecta diferentes ejes de opresión, como el género, la raza, la clase, la sexualidad y la colonialidad. Entre los principales desafíos identificados se encuentran la despolitización y la apropiación superficial del concepto, los conflictos conceptuales y metodológicos internos, y los efectos duraderos del neoliberalismo y la colonialidad. Por otro lado, emergen visiones transformadoras basadas en los feminismos negros y los enfoques decoloniales, que reconocen los saberes periféricos y del Sur Global, y sugieren la interseccionalidad como una herramienta para la justicia social y cognitiva. La conclusión es que, a pesar de haberse consolidado como una epistemología crítica global, la interseccionalidad sigue siendo susceptible a apropiaciones que minan su carácter político. Es fundamental reafirmarla como un proyecto ético-político centrado en la superación de las desigualdades estructurales y la generación de conocimientos múltiples y liberadores.
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