FUNCIONALIDAD FAMILIAR COMO FACTOR ASOCIADO A TRASTORNOS DE ANSIEDAD EN ESTUDIANTES DE MEDICINA

Resumen

Este estudio examina la relación entre la funcionalidad familiar y los trastornos de ansiedad en estudiantes de medicina de una universidad privada de Ciudad del Este, Paraguay. Se realizó un estudio cuantitativo, transversal y descriptivo con una muestra de 288 estudiantes, quienes completaron el Inventario de Ansiedad de Beck (BAI) para medir los niveles de ansiedad y el APGAR Familiar para evaluar la funcionalidad familiar. Los resultados mostraron niveles significativamente más altos de ansiedad en mujeres (11,03% ansiedad moderada, 7,24% ansiedad severa) en comparación con los hombres (3,45% moderada, 1,72% severa). Con respecto a la funcionalidad familiar, el 8,97% de las mujeres y el 7,93% de los hombres con disfunción familiar severa presentaron altos niveles de ansiedad. Los estudiantes de 23 a 27 años registraron tasas más altas de ansiedad severa (2,76%) y disfunción familiar severa (6,90%) que el grupo de 18 a 22 años (1,72% y 4,83%, respectivamente). La correlación entre la funcionalidad familiar y la ansiedad fue significativa (rho = 0,47, P < 0,01). Estos hallazgos resaltan la importancia de la funcionalidad familiar en la salud mental de los estudiantes de medicina, lo que sugiere que quienes viven en entornos familiares disfuncionales tienen mayor probabilidad de experimentar ansiedad.