INTERVENÇÕES PSICOSSOCIAIS NO TRATAMENTO DA DEPRESSÃO EM ADOLESCENTES: UMA REVISÃO INTEGRATIVA

Resumen

A depressão em adolescentes é um transtorno prevalente e debilitante, que impacta significativamente o desenvolvimento emocional, social e acadêmico. Dada a complexidade do quadro depressivo nessa faixa etária, intervenções psicossociais emergem como abordagens promissoras, complementares ao tratamento medicamentoso. Esta revisão integrativa teve como objetivo investigar a eficácia das intervenções psicossociais no tratamento da depressão em adolescentes, analisando estudos publicados entre 2015 e 2023. Foram incluídos ensaios clínicos randomizados, estudos de coorte e revisões sistemáticas que examinaram terapias cognitivo-comportamentais (TCC), intervenções familiares, programas escolares e abordagens integrativas. Os resultados indicam que a TCC e as intervenções familiares são eficazes na redução dos sintomas depressivos, especialmente quando há adesão ao tratamento e suporte familiar. Programas baseados em escolas mostraram potencial preventivo e facilitaram o acesso ao tratamento. No entanto, fatores como o estigma associado à saúde mental e barreiras socioeconômicas continuam sendo desafios na implementação dessas intervenções. Conclui-se que as intervenções psicossociais são componentes essenciais para o tratamento da depressão em adolescentes, e abordagens multidimensionais e adaptativas podem maximizar sua eficácia.