INDISCIPLINA: UM DESAFIO QUE A ESCOLA PRECISA SUPERAR
DOI:
https://doi.org/10.51891/rease.v9i10.12000Palabras clave:
Comportamento indisciplinado. Consequências da indisciplina. Família.Resumen
Entende-se que a disciplina seja um comportamento nobre na pessoa, noe entanto, uma série de circunstâncias impõem desafios aos docentes que se defrontam com estudantes indisciplinados. A razão desses comportamentos é multifacetada e nesse artigo busca-se compreender suas consequências e a forma como a família pode atuar no sentido de minimizar os efeitos da indiscipline escolar. O objetivo geral dessa pesquisa analisar as consequências da indisciplina na escola, examinando seus impactos sobre o ambiente educacional, o desempenho acadêmico dos estudantes e as relações interpessoais no contexto escolar. Nesse sentido, optou-se pela pesquisa bibliográfica para buscar luz junto aos autores especialistas tanto no Brasil quanto no exterior que tenham se debruçado sobre o assunto. Entende-se que o enfrentamento eficaz da indisciplina na escola demanda uma abordagem integrada, que envolve não apenas as práticas pedagógicas no ambiente escolar, mas também a colaboração ativa e consciente das famílias.
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