THE IMPORTANCE OF ACTIVE LISTENING AS A COMMUNICATION STRATEGY IN FAMILY-CENTERED CARE

Authors

  • Ana Tamara Kolecha Giordani Grebinski Universidade Federal do Paraná https://orcid.org/0000-0001-5377-2686
  • Isabella Padilha Magalhães Centro Universitário Fundação Assis Gurgacz
  • Larissa Menezes Dossena Centro Universitário Fundação Assis Gurgacz
  • Giovanna Carolina Guedes Centro Universitário Fundação Assis Gurgacz
  • Daniela Aparecida Tonial Centro Universitário Fundação Assis Gurgacz
  • Márcia Helena de Souza Freire Universidade Federal do Paraná

DOI:

https://doi.org/10.51891/rease.v12i7.29149

Keywords:

Health Communication. Humanization of Assistance. Child Health Services. Palliative Care.

Abstract

Introduction: Family-Centered Care (FCC) and active listening are essential in complex pediatric care to humanize assistance and strengthen bonds. Objective: To investigate the influence of active listening on the quality of FCC in home-based pediatric care. Method: A qualitative field study conducted in Cascavel, Paraná, in partnership with the PAID, a program selected for its relevance in dehospitalization and the care of patients in palliative care. Data was collected from four family members through interviews analyzed using Content Analysis. Results: Active listening fostered maternal confidence and empowerment. Assertive communication eliminated doubts, and the professional bond ensured continuity of care, respecting family singularity. However, challenges emerged, such as superficial care and inadequate support during emergencies. Conclusion: Active listening is indispensable for consolidating FCC in the home setting, ensuring autonomy for caregivers. Despite the small sample size, the findings reinforce the need for continuous professional training.

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Author Biographies

Ana Tamara Kolecha Giordani Grebinski, Universidade Federal do Paraná

Orientadora. Enfermeira, Doutoranda de Enfermagem pela Universidade Federal do Paraná-UFPR. Docente do colegiado de enfermagem do Centro Universitário Fundação Assis Gurgacz.

Isabella Padilha Magalhães, Centro Universitário Fundação Assis Gurgacz

Discente do curso de enfermagem do Centro Universitário Fundação Assis Gurgacz. 

Larissa Menezes Dossena, Centro Universitário Fundação Assis Gurgacz

Discente do curso de enfermagem do Centro Universitário Fundação Assis Gurgacz. 

Giovanna Carolina Guedes, Centro Universitário Fundação Assis Gurgacz

Enfermeira, especialista em Saúde Pública em Enfermagem do Trabalho. Docente do Colegiado de Enfermagem do Centro Universitário Fundação Assis Gurgacz. 

Daniela Aparecida Tonial, Centro Universitário Fundação Assis Gurgacz

Enfermeira, Mestre em Biociências e Saúde pela Unioeste. Docente do colegiado de enfermagem do Centro Universitário Fundação Assis Gurgacz. 

Márcia Helena de Souza Freire, Universidade Federal do Paraná

Coorientadora. Enfermeira, Doutora em Saúde Pública. Docente Associada do Departamento de Enfermagem da Universidade Federal do Paraná-UFPR. 

Published

2026-07-29

How to Cite

Grebinski, A. T. K. G., Magalhães, I. P., Dossena, L. M., Guedes, G. C., Tonial, D. A., & Freire, M. H. de S. (2026). THE IMPORTANCE OF ACTIVE LISTENING AS A COMMUNICATION STRATEGY IN FAMILY-CENTERED CARE. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 12(7), 1–12. https://doi.org/10.51891/rease.v12i7.29149