ASPECTOS FILOSÓFICOS, SOCIOLÓGICOS, POLÍTICOS E PEDAGÓGICOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL

Authors

  • Alessandra Glaucia Castilho da Silva Faculdade das Águas Emendadas
  • Elidiane Benedita da Silva Faculdade Evangélicas Integradas Cantares de Salomão
  • Jucinéia Xavier dos Santos Universidade Estadual de Tocantins
  • Luciana Xavier Cirino Instituto de Educação Carlos Pasquale
  • Rejane Aparecida Prado Jesus Lima Universidade Norte do Paraná
  • Vânia Valesca Castilho da Silva Santos Instituto de Ensino Superior de Minas Gerais

DOI:

https://doi.org/10.51891/rease.v7i9.2321

Keywords:

Early Childhood Education. Learning. Pedagogy.

Abstract

This article has as interdisciplinary theme: “Philosophical, sociological, political and pedagogical aspects of Early Childhood Education”, and this theme was chosen to enable the learning of these contents so essential for all educators. The professional who works in education, more specifically in the area of ​​Pedagogy, must make connections between disciplines such as Philosophy and Sociology, as well as mastering the legal documents that govern Education in our country.

Author Biographies

Alessandra Glaucia Castilho da Silva, Faculdade das Águas Emendadas

Graduada em Pedagogia pelas Faculdades Integradas Matrogrossense de Ciências Sociais e Humanas mantida pelo ICE - Instituto Cuiabano de Educação, Especialista em Educação de Jovens e Adultos pela FAE - Faculdade das Águas Emendadas.

Elidiane Benedita da Silva, Faculdade Evangélicas Integradas Cantares de Salomão

Graduada em Pedagogia pela UNIC – Universidade de Cuiabá, Especialista em Neuroeducação pela FEICS -  Faculdade Evangélicas Integradas Cantares de Salomão.

Jucinéia Xavier dos Santos, Universidade Estadual de Tocantins

Graduada em Pedagogia pela Universidade Estadual de Tocantins, Especialista em Educação Infantil e Letramento pela Faculdade INVEST de Ciências e Tecnologias

Luciana Xavier Cirino, Instituto de Educação Carlos Pasquale

Formação Ensino Técnico Magistério pelo Instituto de Educação Carlos Pasquale.

Rejane Aparecida Prado Jesus Lima, Universidade Norte do Paraná

Graduada em Pedagogia pela Unopar  - Universidade Norte do Paraná, Especialista em Educação Infantil: Concepção de Infância e Trabalho Educativo com Ênfase em Alfabetização e Letramento pela Faculdade Afirmativo.

Vânia Valesca Castilho da Silva Santos , Instituto de Ensino Superior de Minas Gerais

Graduada em Pedagogia pela Faculdade INVEST de Ciências e Tecnologias, Especialista em Educação Infantil pelo IESMIG – Instituto de Ensino Superior de Minas Gerais.

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Published

2021-09-30

How to Cite

Silva, A. G. C. da ., Silva, E. B. da ., Santos, J. X. dos ., Cirino, L. X. ., Lima, R. A. P. J. ., & Santos , V. V. C. da S. . (2021). ASPECTOS FILOSÓFICOS, SOCIOLÓGICOS, POLÍTICOS E PEDAGÓGICOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 7(9), 1204–1214. https://doi.org/10.51891/rease.v7i9.2321

Issue

Vol. 7 No. 9 (2021): Revista Ibero- Americana de Humanidades, Ciências e Educação.

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