INTERDISCIPLINARITY AND SCHOOL: NEW CHALLENGES

Authors

  • Maria da Conceição Beltrão de Santana Veni Creator Christian University
  • Morgana de Barros Farias Escola Judicial de Pernambuco-ESMAPE

DOI:

https://doi.org/10.51891/rease.v9i9.11398

Keywords:

Interdisciplinarity. Education. Pedagogical practices.

Abstract

This article aims to study interdisciplinarity in the school environment, since societal dynamics, as presented in the current conjecture, impose on educators the need for a more comprehensive, open and creative approach, capable of dealing with new challenges. everyday.

Author Biographies

Maria da Conceição Beltrão de Santana, Veni Creator Christian University

Mestranda em Ciências de Educação da Veni Creator Christian University, Especialista Em Direito Civil e Processo Civil Pela Escola Judicial de Pernambuco (ESMAPE). 

Morgana de Barros Farias, Escola Judicial de Pernambuco-ESMAPE

Especialista Em Direito Penal e Processo Penal Pela Escola Judicial de Pernambuco (ESMAPE).

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Published

2023-10-20

How to Cite

Santana, M. da C. B. de, & Farias, M. de B. (2023). INTERDISCIPLINARITY AND SCHOOL: NEW CHALLENGES. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 9(9), 3051–3060. https://doi.org/10.51891/rease.v9i9.11398

Issue

Vol. 9 No. 9 (2023): Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação- REASE

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Atribuição CC BY