A UTILIZAÇÃO DA GAMETERAPIA COMO RECURSO FISIOTERAPÊUTICO NO DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR DE CRIANÇAS COM TEA LEVE

Autores

DOI:

https://doi.org/10.51891/rease.v10i10.15959

Palavras-chave:

TEA. Gameterapia e Desenvolvimento psicomotor.

Resumo

O Transtorno do Espectro Autista (TEA) impacta significativamente o desenvolvimento infantil, afetando as habilidades psicomotoras e sociais. A ludoterapia surge como uma abordagem inovadora que utiliza a tecnologia para criar um ambiente lúdico, promovendo melhorias nas habilidades motoras e na interação social em crianças com TEA moderado. Este trabalho revisa a literatura sobre a eficácia da ludoterapia, destacando seu potencial nas terapias complementares convencionais e aumentando o envolvimento das crianças nas sessões. Os resultados apontam benefícios significativos, indicando que a ludoterapia pode melhorar a qualidade de vida de crianças com TEA, destacando a necessidade de mais pesquisas sobre esta abordagem.

820 683

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Biografia do Autor

  • Carlos Rodrigues de Alencar Neto, Universidade Nilton Lins

    Acadêmico de fisioterapia, Universidade Nilton Lins.

  • Leigiane Alves Cardoso, Universidade Nilton Lins

    Orientadora do curso de fisioterapia, Universidade Nilton Lins. Mestra em educação e saúde.

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Publicado

2024-10-07

Como Citar

Alencar Neto, C. R. de, & Cardoso, L. A. (2024). A UTILIZAÇÃO DA GAMETERAPIA COMO RECURSO FISIOTERAPÊUTICO NO DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR DE CRIANÇAS COM TEA LEVE. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 10(10), 955-965. https://doi.org/10.51891/rease.v10i10.15959

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