ESTUDO EPIDEMIOLÓGICO DO CÂNCER DE PELE NO BRASIL DE 2009 A 2019

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.51891/rease.v8i6.5941

Palabras clave:

Neoplasias Cutâneas. Epidemiologia. Melanoma. Não Melanoma.

Resumen

O câncer de pele é a neoplasia maligna de maior incidência no Brasil. É dividido em Melanoma e Não Melanoma.O câncer de pele acomete mais as populações de pele clara. Sendo o câncer de pele não melanoma o mais frequente, especificamente o carcinoma basocelular. O objetivo do presente estudo foi analisar a prevalência epidemiológica crítica e estatisticamente, com as informações existentes sobre os casos de câncer de pele em registro brasileiro. A metodologia utilizada foi a busca na base de dados do DATASUS pelo Sistema de Informações Hospitalares e Sistema de Morbidade Hospitalar, sobre o panorama epidemiológico do câncer de pele no período entre Janeiro de 2009 e Dezembro de 2019.O ano 2019 foi o ano de maior índice de câncer de pele.ARegião Sudeste foi a que se destacou, em diversas variáveis, como a região que apresentou o maior número de internações, óbitos e gastos com o câncer de pele no período analisado. Conclui-se que no Brasil, o número de internações por câncer de pele é elevado, assim como o de mortalidade. Por isso, é importante investir na promoção da saúde, prevenção da doença, na detecção precoce, na assistência aos pacientes e na vigilância pelo Sistema Único de Saúde (SUS).

2069 1583

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Biografía del autor/a

  • Mariana Luíza Ferreira de Azevedo, University of Vassouras

    Graduanda em Medicina pela Universidade de Vassouras.E-mail: marianalfazevedo@gmail.com. ORCID ID: https://orcid.org/0000-0002-6013-0929.

  • Marcos Antonio Mendonça, University of Vassouras

    Universidade Severino Sombra: formado 1985. Mestrado ciência da saúde. Universidade Anhanguera E-mail: profmarcosmendonca09@gmail.com.

Publicado

2022-06-30

Cómo citar

Azevedo, M. L. F. de, & Mendonça, M. A. (2022). ESTUDO EPIDEMIOLÓGICO DO CÂNCER DE PELE NO BRASIL DE 2009 A 2019. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 8(6), 519-531. https://doi.org/10.51891/rease.v8i6.5941

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