EL DUELO MATERNO POR EL "HIJO IDEAL" ANTE EL DIAGNÓSTICO DE AUTISMO: UNA COMPRENSIÓN DESDE LA TERAPIA COGNITIVO-CONDUCTUAL

Resumen

El diagnóstico del Trastorno del Espectro Autista (TEA) puede producir cambios significativos en la dinámica familiar y requerir la reorganización de expectativas previamente construidas sobre el desarrollo y el futuro del niño. En este contexto, parte de la literatura describe experiencias de pérdida y duelo relacionadas con la ruptura entre el hijo idealizado y la realidad vivida después del diagnóstico. Este estudio tuvo como objetivo comprender, a partir de la literatura científica, de qué manera la Terapia Cognitivo-Conductual (TCC) puede contribuir a la comprensión y al manejo de los aspectos cognitivos, emocionales y conductuales relacionados con el duelo por el hijo idealizado experimentado por madres de niños con TEA. Se trata de una investigación bibliográfica cualitativa, exploratoria y descriptivo-analítica, fundamentada en estudios sobre TEA y familia, maternidad, duelo, pérdida ambigua, sufrimiento psicológico, adaptación parental e intervenciones psicológicas. Los hallazgos mostraron convergencia respecto a la presencia de repercusiones emocionales significativas en algunas madres y cuidadores, incluyendo tristeza, ansiedad, culpa, estrés y sobrecarga, aunque la intensidad y la interpretación de estas experiencias varían según factores individuales y socioculturales. Paralelamente, se identificaron procesos de aceptación, resiliencia, reorganización de expectativas y construcción de nuevos significados. Los estudios de intervención indican beneficios de la TCC para síntomas de ansiedad, depresión, estrés y sufrimiento psicológico parental; sin embargo, la evidencia disponible aún es insuficiente para afirmar su eficacia específica sobre el duelo materno por el hijo idealizado. Se concluye que la TCC ofrece fundamentos relevantes para comprender la relación entre interpretaciones, emociones y conductas asociadas con la experiencia materna y puede contribuir a intervenciones individualizadas, siempre que el duelo no sea considerado una consecuencia universal del diagnóstico y que se tengan en cuenta los factores familiares, sociales y culturales.