PHYSICAL EDUCATION IN POST-CARDIAC SURGICAL REHABILITATION

Authors

  • Willyam de Jesus UniVassouras
  • Thiago José de Oliveira UniVassouras
  • Anderson da Silva Souza UniVassouras
  • Cínthia Emerenciana de Almeida Dutra UniVassouras
  • Roberto Cesar Pereira da Motta UniVassouras
  • Iberico Alves Fontes UniVassouras
  • Karoline Almeida Jacinto Pereira UniVassouras

DOI:

https://doi.org/10.51891/rease.v12i10.31402

Keywords:

Cardiac Surgery, Cardiac Rehabilitation, Post-Surgical Physical Conditioning, Physical Education Professional, Physical Exercise

Abstract

Cardiac surgery is fundamental in the treatment of various heart diseases; however, it causes a significant decline in functional capacity and creates a psychosocial impact during the postoperative period. Structured rehabilitation becomes a central component of care following these procedures. The Physical Education professional operates within the outpatient phases of rehabilitation, charged with the responsibility of planning, dosing, and supervising physical exercise. This study constitutes an integrative literature review gathering guidelines and articles published between 2014 and 2024 regarding the prescription of aerobic and resistance exercises for patients undergoing cardiovascular surgery. The analyzed studies indicate that supervised programs—based on risk stratification, hemodynamic monitoring, and training principles—increase maximum oxygen consumption, restore muscle strength, reduce anxiety symptoms, and promote the adoption of an active lifestyle.

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Author Biographies

  • Willyam de Jesus, UniVassouras

    Graduando do Curso de Educação Física UniVassouras.

  • Thiago José de Oliveira, UniVassouras

    Mestre em Ciências aplicadas em Saúde, Universidade de Vassouras, Docente do curso de Educação Física UniVassouras, RJ, Brasil.

  • Anderson da Silva Souza, UniVassouras

    Mestre em Ciências da Educação, Universidad Americana de Asunción/PY, revalidado pela Universidade Católica de Petrópolis/UCP, Docente do curso de Educação Física UniVassouras, RJ, Brasil.

  • Cínthia Emerenciana de Almeida Dutra, UniVassouras

    Mestre em Ciências da Sáude e Meio Ambiente, Unifoa, Docente do curso de Educação Física UniVassouras, RJ, Brasil.

  • Roberto Cesar Pereira da Motta, UniVassouras

    Mestre em Ciências aplicadas em Saúde UniVassouras, Docente do curso de Educação Física UniVassouras, RJ, Brasil.

  • Iberico Alves Fontes, UniVassouras

    Doutor em Ciências do Exercício e do Esporte, UERJ, Docente do curso de Educação Física UniVassouras, RJ, Brasil.

  • Karoline Almeida Jacinto Pereira, UniVassouras

    Especialista em Docência em Ensino Superior na Faculdade Campos Elísios, Docente do curso de Educação Física UniVassouras, RJ, Brasil.

Published

2026-10-27

How to Cite

Jesus, W. de, Oliveira, T. J. de, Souza, A. da S., Dutra, C. E. de A., Motta, R. C. P. da, Fontes, I. A., & Pereira, K. A. J. (2026). PHYSICAL EDUCATION IN POST-CARDIAC SURGICAL REHABILITATION. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências E Educação, 12(10), 1-14. https://doi.org/10.51891/rease.v12i10.31402

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