EFEITOS DA INTERVENÇÃO FISIOTERAPÊUTICA ASSOCIADA A ANÁLISE DO COMPORTAMENTO APLICADA NA FUNCIONALIDADE MOTORA E DESEMPENHO COGNITIVO EM CRIANÇA COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: RELATO DE EXPERIÊNCIA

Resumo

O objetivo deste estudo foi analisar a intervenção fisioterapêutica associada a Análise do Comportamento Aplicada (ABA) na funcionalidade motora e desempenho cognitivo em crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA), por meio de um relato de experiência. Trata-se de um estudo descritivo, de abordagem qualitativa, caracterizado como relato de experiência, realizado com uma criança do sexo masculino, de 6 anos, diagnosticada com TEA. A intervenção fisioterapêutica associada à ABA foi realizada semanalmente, utilizando atividades lúdicas, estímulos sensoriais, treino de coordenação motora, atividades de autocuidado, interação social, sequência lógica e reforço positivo. Foram consideradas as observações realizadas antes e após as intervenções, com enfoque nos aspectos motores, cognitivos, comportamentais e funcionais. Após as intervenções, observaram-se melhorias na comunicação verbal, contato visual, expressão de afetividade, interação, redução da agitação e maior autonomia nas atividades de vida diária, incluindo uso do banheiro, higiene pessoal e vestuário. Conclui-se que a associação entre fisioterapia e ABA apresentou resultados positivos no desenvolvimento funcional, motor, cognitivo e comportamental da criança, favorecendo maior autonomia. Entretanto, por se tratar de um relato de experiência com curto período de acompanhamento, os resultados devem ser interpretados com cautela.