PROMOÇÃO DE CUIDADO ACOLHEDOR PELO ENFERMEIRO ATRAVÉS DO CONHECIMENTO EM LIBRAS

Autores

DOI:

https://doi.org/10.51891/rease.v3i02.22866

Palavras-chave:

Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS). Enfermagem. Pacientes surdos.

Resumo

O objetivo deste estudo é analisar a importância do conhecimento da Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) pelos enfermeiros para promover um atendimento acolhedor e humanizado a pacientes surdos. A metodologia adotada foi uma revisão integrativa de literatura, que permitiu a síntese e análise de estudos relevantes sobre o impacto do uso de LIBRAS no cuidado de pacientes surdos, utilizando a estratégia PICO e baseando-se em critérios de inclusão e exclusão de artigos. Os resultados indicam que o conhecimento de LIBRAS melhora a comunicação entre enfermeiros e pacientes surdos, fortalece o vínculo de confiança e contribui para a humanização do atendimento. No entanto, a falta de formação adequada em LIBRAS entre os profissionais de saúde ainda representa uma barreira significativa, prejudicando a qualidade do atendimento e a satisfação dos pacientes. A discussão revelou que a capacitação contínua em LIBRAS, a presença de intérpretes e o uso de tecnologias assistivas são estratégias fundamentais para superar as dificuldades comunicacionais e garantir a inclusão dos pacientes surdos no processo de cuidado. A conclusão destaca a necessidade de integrar a LIBRAS na formação acadêmica dos profissionais de saúde e nas políticas institucionais de saúde, visando um atendimento mais inclusivo e acessível, assegurando a promoção de saúde de forma integral e respeitosa para todos os pacientes, especialmente os surdos.

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Biografia do Autor

  • Cristiane de Oliveira Lins, Universidade Iguaçu

    Acadêmico do curso de graduação em Enfermagem da Universidade Iguaçu (UNIG).

  • Marcia Cristina dos Santos, Universidade Iguaçu

    Acadêmico do curso de graduação em Enfermagem da Universidade Iguaçu (UNIG).

  • Felipe de Castro Felício, Universidade Iguaçu

    [1]Enfermeiro, Mestre pela UFF, Docente da graduação em Enfermagem UNIG.

  • Wanderson Alves Ribeiro, Universidade Iguaçu

    Enfermeiro. Mestre, Doutor e Pós-Doutor em Ciências do Cuidado em Saúde pela Escola de Enfermagem Aurora de Afonso Costa da Universidade Federal Fluminense (EEAAC/UFF). Docente do curso de Graduação em Enfermagem. Professor dos cursos de Pós-Graduação Lato Sensu em Enfermagem em Neonatologia e Pediatria; Enfermagem em Obstetrícia; Enfermagem em Emergência e Terapia Intensiva; Fisioterapia em Terapia Intensiva; e Fisioterapia em Neonatologia e Pediatria. Docente do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Vigilância em Saúde da Universidade Iguaçu (UNIG). 

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Publicado

2025-12-15

Como Citar

Lins, C. de O., Santos, M. C. dos, Felício, F. de C., & Ribeiro, W. A. (2025). PROMOÇÃO DE CUIDADO ACOLHEDOR PELO ENFERMEIRO ATRAVÉS DO CONHECIMENTO EM LIBRAS. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 3(02), 620-639. https://doi.org/10.51891/rease.v3i02.22866

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