A IMPORTÂNCIA DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Autores

  • Adriana Fátima Arruda da Costa Faculdades Integradas de Ariquemes
  • Andréia Aparecida de Sales Faculdade das Águas Emendadas
  • Benedita Paulina da Silva Universidade Cândido Mendes
  • Renata Regina de Araújo do Monte Faculdade São Bráz
  • Jucinete Bondespacho Arruda da Mata Universidade Federal de Mato Grosso

DOI:

https://doi.org/10.51891/rease.v7i8.2028

Palavras-chave:

Educação Infantil. Contação de História. Trabalho Docente.

Resumo

Este artigo tem como objetivo analisar a importância da contação de histórias na educação infantil, enfatizar a contribuição para a sociedade e a cognição e fortalecer as intenções educacionais e de aprendizagem das crianças. Para a realização desta pesquisa, foram realizadas leituras e análises do texto, com pesquisa bibliográfica, e também com base na experiência da educação infantil. No uso da contação de história em sala de aula, todos os participantes da educação compartilham suas emoções, sejam os alunos inspirados a imaginar e criar, ou os professores terão uma aula mais agradável e produtiva. Outro ponto que compartilham dessa emoção é o desenvolvimento da comunicação, devido ao estímulo da linguagem falada, isso faz com que as crianças conversem com seus colegas e professores.

Biografia do Autor

Adriana Fátima Arruda da Costa, Faculdades Integradas de Ariquemes

Graduada em Pedagogia pela Universidade Pitágoras Unopar, Especialista em Educação Infantil e as Séries Iniciais pela Faculdades Integradas de Ariquemes – FIAR.

Andréia Aparecida de Sales, Faculdade das Águas Emendadas

Graduada em Pedagogia pela Universidade Luterana do Brasil - ULBRA, Especialista Educação Infantil e Especial pela Faculdade das Águas Emendadas - FAE.

Benedita Paulina da Silva, Universidade Cândido Mendes

Graduada em Letras pelo Centro Universitário de Várzea Grande  - UNIVAG, Graduada em Pedagogia pela Faculdade de Ciências de Wenceslau Braz - FACIBRA, Especialista em Educação Infantil e Especial pela Universidade Cândido Mendes – UCAM.

Renata Regina de Araújo do Monte, Faculdade São Bráz

Graduada em Pedagogia pela Universidade Federal de Mato Grosso - UFMT, Especialista em Alfabetização Matemática pela Faculdade São Bráz.

Jucinete Bondespacho Arruda da Mata, Universidade Federal de Mato Grosso

Graduada em Pedagogia pela Universidade Federal de Mato Grosso - UFMT.

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Publicado

2021-09-04

Como Citar

Costa, A. F. A. da ., Sales, A. A. de ., Silva, B. P. da ., Monte, R. R. de A. do ., & Mata, J. B. A. da . (2021). A IMPORTÂNCIA DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 7(8), 910–917. https://doi.org/10.51891/rease.v7i8.2028

Edição

v. 7 n. 8 (2021): Revista Ibero- Americana de Humanidades, Ciências e Educação.

Seção

Artigos

Categorias

Licença

Atribuição CC BY