SAÚDE MENTAL E BURNOUT EM ESTUDANTES DE MEDICINA: FATORES DE RISCO E ESTRATÉGIAS DE INTERVENÇÃO
DOI:
https://doi.org/10.51891/rease.v10i12.16828Palavras-chave:
Saúde Mental. Estudantes de Medicina. Burnout.Resumo
O burnout e o estresse são problemas significativos entre estudantes de medicina, impactando seu bem-estar e desempenho. Esta revisão examina os principais fatores de risco para a saúde mental desses estudantes e apresenta intervenções de suporte psicológico, como mindfulness, autocompaixão e suporte online, que se mostram eficazes para a redução dos sintomas de estresse e a promoção de habilidades emocionais essenciais. Intervenções de fácil acesso, especialmente online, podem oferecer suporte contínuo e flexível, essencial durante períodos de isolamento, como observado na pandemia de COVID-19. Embora essas práticas tenham demonstrado resultados promissores, a implementação de programas de saúde mental no currículo médico requer compromisso institucional e recursos adequados. Conclui-se que investir em estratégias de suporte à saúde mental dos estudantes não apenas melhora sua experiência acadêmica, mas também contribui para a formação de médicos mais resilientes e empáticos, beneficiando, assim, a prática clínica futura.
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