O CONVÍVIO FAMILIAR COM A CRIANÇA AUTISTA
DOI:
https://doi.org/10.51891/rease.v10i5.14215Palavras-chave:
Autismo. Distúrbio. Convívio familiar.Resumo
O objetivo deste trabalho é refletir e analisar sobre constituição da descoberta do ser Autista em uma estrutura familiar. Acreditando que a identificação dos desvios no desenvolvimento da criança com transtornos pertencentes ao espectro autista e no acompanhamento e o engajamento da família como passos fundamentais na intervenção psicanalista, este estudo busca avaliar o processo evolutivo da criança autista em contexto de intervenção direta e indireta, a partir das respostas da sua relação parental ( pais e mães). Para um melhor entendimento neste trabalho farei uma divisão em partes, num primeiro momento falarei sobre a história do Autismo, em seguida sobre o Autismo e suas características comportamentais tais com distúrbio do relacionamento; distúrbio da fala e da linguagem; distúrbio do ritmo de desenvolvimento; distúrbio da percepção. Em seguida, como a família lida com essa descoberta e no geral como se comportam.
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