ESTÁGIO SUPERVISIONADO II EM LICENCIATURA EM COMPUTAÇÃO: REALIDADE VIRTUAL (VR) APLICADA AO ENSINO DAS ARTES COMO COMPLEMENTO EDUCACIONAL EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE ENSINO MÉDIO NO MUNICÍPIO DE CARAUARI

Resumo

Este artigo discorre sobre as experiências vivenciadas e práticas educacionais aplicadas durante o Estágio Supervisionado em Computação II, no curso de Licenciatura em Computação, da Universidade do Estado do Amazonas (UEA), no núcleo de Ensino Superior de Carauari (NESCAR), que é realizado em uma escola de tempo integral da rede estadual de ensino do município de Carauari – Amazonas, no ensino médio, no qual o objetivo é enfatizar o uso dos óculos de realidade virtual na sala de aula, baseado na disciplina de ensino das artes, trazendo o aprendizado de forma lúdica e atrativa.O estágio é um momento que se torna indispensável para um acadêmico de Licenciatura, pois é in loco que o estagiário pode aplicar em prática toda a teoria que vem sendo ensinada ao longo da sua capacitação. O estágio supervisionado em Computação II foi realizado em uma escola da rede estadual de ensino do município acima citado e se apoia em uma abordagem de natureza descritiva, a qual relata as experiências vivenciadas na prática de estágio. As atividades desenvolvidas durante todas as etapas do estágio supervisionado, tiveram grande significância na vida acadêmica e futuramente vida profissional da estagiária, que sai preparada para o mercado de trabalho, bem como no cotidiano escolar dos alunos que demonstraram imenso interesse e participação das práticas do estágio, que foram inicialmente realizadas através da observação das aulas ministradas pela professora supervisora, para a partir dai serem desenvolvidas as metodologias inserindo os recurso tecnológicos.