ATIVIDADES EDUCATIVAS SOBRE AMAMENTAÇÃO REALIZADAS POR ACADÊMICOS DE ENFERMAGEM NA ATENÇÃO PRIMÁRIA

Resumo

Introdução: O aleitamento materno é reconhecido como uma das estratégias mais eficazes para a promoção da saúde materno-infantil, proporcionando benefícios nutricionais, imunológicos e emocionais para mãe e bebê. A Organização Mundial da Saúde recomenda o aleitamento materno exclusivo até os seis meses de vida e complementado até dois anos ou mais. Apesar das recomendações, fatores como dificuldades na amamentação, insegurança materna e ausência de apoio adequado podem contribuir para o desmame precoce. Nesse contexto, ações educativas desenvolvidas na Atenção Primária à Saúde tornam-se fundamentais para fortalecer a rede de apoio e promover informações qualificadas às mães. Objetivo: Relatar e analisar a experiência de graduandos de enfermagem na elaboração e realização de atividades educativas sobre aleitamento materno durante a campanha Agosto Dourado. Método: Estudo descritivo, qualitativo, do tipo relato de experiência, realizado por acadêmicos de enfermagem em agosto de 2025, em uma unidade de Pediatria e em uma Estratégia Saúde da Família. As atividades incluíram apresentações expositivo-dialogadas com uso de materiais educativos e simulação da técnica de amamentação. Resultados: Na Pediatria, observou-se maior interação com o público e troca de experiências. Na ESF, houve maior organização e domínio técnico dos acadêmicos, evidenciando evolução na segurança e comunicação. Discussão: Os resultados indicam que o perfil do público e o ambiente influenciam a dinâmica das ações educativas, reforçando a importância da adaptação da linguagem e do uso de recursos demonstrativos. Conclusão: A experiência contribuiu para a formação acadêmica e para a promoção do aleitamento materno, evidenciando a relevância de ações educativas em cenários reais de prática.