ENTRE SABERES E PRÁTICAS: NARRATIVAS E EXPERIÊNCIAS NO CONTEXTO BRASILEIRO SOBRE O IMPACTO DA PSICOPEDAGOGIA NA VIDA PROFISSIONAL
DOI:
https://doi.org/10.51891/rease.v11i8.19852Palavras-chave:
Psicopedagogia. Narrativas. Formação profissional.Resumo
Este estudo tem como objetivo compreender, por meio de narrativas autobiográficas, os impactos da psicopedagogia na vida profissional de psicopedagogos(as) em diferentes contextos do Brasil. Fundamentado na abordagem qualitativa e na metodologia (auto)biográfica, o trabalho valoriza as experiências, os sentidos e os percursos construídos por esses profissionais. A coleta dos dados ocorreu em quatro encontros virtuais, realizados em um grupo de WhatsApp composto por nove psicopedagogos(as) de distintas regiões do país, que compartilharam suas trajetórias, motivações, desafios e conquistas no exercício da prática psicopedagógica. Os resultados revelam que a psicopedagogia tende a promover transformações nas práticas profissionais, além de contribuir significativamente para a construção de identidades, fortalecimento de redes e ressignificação de trajetórias, reafirmando seu papel social e formativo diante dos desafios educacionais contemporâneos.
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