ENTRE SABERES Y PRÁCTICAS: NARRATIVAS Y EXPERIENCIAS EN EL CONTEXTO BRASILEÑO SOBRE EL IMPACTO DE LA PSICOPEDAGOGÍA EN LA VIDA PROFESIONAL

Resumen

Este estudio busca comprender, a través de narrativas autobiográficas, el impacto de la psicopedagogía en la vida profesional de psicopedagogos en diferentes contextos de Brasil. Con base en un enfoque cualitativo y una metodología (auto)biográfica, el trabajo valora las experiencias, significados y trayectorias construidas por estos profesionales. La recolección de datos se llevó a cabo en cuatro reuniones virtuales, realizadas en un grupo de WhatsApp compuesto por nueve psicopedagogos de diferentes regiones del país, quienes compartieron sus trayectorias, motivaciones, desafíos y logros en el ejercicio de la práctica psicopedagógica. Los resultados revelan que la psicopedagogía tiende a promover transformaciones en las prácticas profesionales, además de contribuir significativamente a la construcción de identidades, el fortalecimiento de redes y la redefinición de trayectorias, reafirmando su rol social y formativo ante los desafíos educativos contemporáneos.