RIESGOS Y PREVENCIÓN DE PROBLEMAS BUCAL EM NIÑOS PREMATUROS

Resumen

Objetivo: Evaluar la asociación entre la prematuridad y los trastornos bucales en niños, con énfasis en la identificación temprana y prevención de problemas de salud bucal en este grupo de individuos. Métodos: Se realizó una investigación bibliográfica, que consiste en una revisión de la literatura relacionada con el tema abordado. Para ello, se utilizaron artículos, monografías y revistas publicadas en los años 2018 a 2023, buscados en las bases de datos, PubMed, Scielo, Lilacs y en la Bibliografía Brasileña de Odontología (BBO). Para facilitar la localización de la información en las bases de datos, se utilizaron los Descriptores de Ciencias de la Salud (DECS): Prematuridad, salud bucal, odontopediatría y pretérmino. . Revisión de la literatura: Según la Organización Mundial de la Salud (OMS), se estima que cada año nacen unos 15 millones de bebés prematuros. Los recién nacidos con una edad gestacional inferior a 37 semanas se consideran prematuros. Los bebés que nacen antes de la semana 29 se pierden un período importante del desarrollo de los dientes durante el tercer trimestre del embarazo. Las implicaciones de la prematuridad en el sistema estomatognático son diversas y de amplio alcance. Una de las observaciones más notables es la aparición de defectos del desarrollo del esmalte (DDE) en bebés prematuros, que pueden afectar la calidad y la resistencia del esmalte dental. Conclusión: Con base en el análisis de las complejidades asociadas al parto prematuro y sus implicaciones en el sistema estomatognático, es evidente que la prematuridad es un factor predisponente que puede afectar el desarrollo de tejidos y órganos, incluidos los huesos faciales y la dentición. Esta afección presenta una serie de desafíos, desde la etiología multifactorial hasta las consecuencias para la salud oral y craneofacial de los bebés prematuros.