A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DO AUTISTA

Resumen

O presente artigo pretende instruir e identificar crianças com autismo e seus principais desafios mediante a sociedade ,sua vida escolar e sua convivência familiar. Para isso foi feito uma pesquisa bibliográfica do tema através dos alunos com autismo nos seus variados graus. Entendendo que a família é a base das relações sociais de todos os indivíduos, o objetivo deste estudo é viabilizar métodos na identificação destas crianças, entender como ocorre o processo de aprendizagem dos alunos com autismo, investigar e incentivar estes alunos com formas inovadoras de aprendizagem para estimular e alcançar seu potencial, a fim de melhorar o desempenho e qualidade de vida destes alunos e de suas famílias.