OS IMPACTOS DA PANDEMIA POR COVID-19 NA EDUCAÇÃO, NO CONTEXTO DA GEOGRAFIA HUMANA

Autores/as

  • Tailane da Silva Ferreira Universidade do Estado do Rio de Janeiro

DOI:

https://doi.org/10.51891/rease.v8i3.4573

Palabras clave:

Covid-19. Geografia humana. Educación.

Resumen

El texto presenta una reflexión sobre el impacto de la pandemia covid-19 en la educación, abordando el cambio en el funcionamiento de la ciudad, discutiendo las nuevas formas de trabajo y los impactos en la dinámica de la escuela, en el escenario de la remota educación, reflexionando sobre los problemas de este proceso, en el contexto de la Geografía Humana.

Biografía del autor/a

Tailane da Silva Ferreira, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Graduada em Pedagogia Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Pós-graduação em Gestão, administração, orientação e supervisão escolar.  Acadêmica em Geografia, licenciatura. Universidade Federal Fluminense.  7° período. 

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Publicado

2022-03-31

Cómo citar

Ferreira, T. da S. . (2022). OS IMPACTOS DA PANDEMIA POR COVID-19 NA EDUCAÇÃO, NO CONTEXTO DA GEOGRAFIA HUMANA. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 8(3), 242–251. https://doi.org/10.51891/rease.v8i3.4573

Número

Vol. 8 Núm. 3 (2022): Revista Ibero- Americana de Humanidades, Ciências e Educação.

Sección

Artigos

Categorías

Licencia

Atribuição CC BY