LA IMPORTANCIA DE LAS INTERVENCIONES FISIOTERAPÉUTICAS EN EL DESARROLLO MOTOR DE NIÑOS CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA

Resumen

Esta investigación tiene como objetivo analizar la importancia de las intervenciones de fisioterapia en el desarrollo motor de niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA). Se trata de una revisión bibliográfica integradora, realizada en seis etapas metodológicas. La búsqueda se llevó a cabo en marzo de 2026 en la Biblioteca Virtual en Salud (LVS), que abarca las bases de datos LILACS, MEDLINE y BDENF. Se incluyeron artículos publicados entre 2021 y 2026, de libre acceso y relacionados con el tema propuesto. Tras aplicar los criterios de inclusión y exclusión, cinco estudios conformaron la muestra final de la revisión. Los estudios analizados mostraron que diferentes enfoques de fisioterapia, como la fisioterapia motora, las intervenciones psicomotoras, los ejercicios físicos estructurados, la integración sensorial, la hidroterapia y la equinoterapia, contribuyen significativamente al desarrollo motor de niños con TEA. Entre los principales beneficios observados se encuentran mejoras en la coordinación motora, el equilibrio, el control postural, la planificación motora y la funcionalidad en las actividades de la vida diaria. Se concluye que las intervenciones de fisioterapia desempeñan un papel fundamental en el desarrollo motor de los niños con TEA, promoviendo una mayor autonomía, inclusión social y calidad de vida, especialmente cuando se realizan de forma temprana, individual e integradas en un enfoque multidisciplinario.