PATOLOGIZACIÓN DE LAS CONDUCTAS INFANTILES Y ABANDONO AFECTIVO EN LA ACTUALIDAD

Resumen

Este estudio tiene como objetivo analizar si la patologización de las conductas infantiles puede actuar como un mecanismo para silenciar el malestar psicológico y si constituye una nueva forma de abandono emocional. Se trata de un estudio cualitativo que comprende una revisión bibliográfica sobre la transición del "niño-objeto" al "niño-sujeto", la patologización y el malestar psicológico infantil, junto con una revisión integrativa de la literatura sobre la patologización y medicalización en la infancia. Las búsquedas abarcaron estudios realizados entre 2020 y 2026 utilizando las palabras clave "patologización en la infancia", "medicalización en la infancia", "abandono emocional" y "abandono simbólico". El análisis abordó la identificación, los aspectos metodológicos, los participantes, el tipo de investigación, los resultados, la calidad y las cuestiones temáticas, permitiendo un análisis descriptivo y temático alineado con el problema, los objetivos y el enfoque central del estudio. La revisión bibliográfica reveló que la patologización y la medicalización de las conductas infantiles alteran los vínculos familiares, escolares e institucionales al transformar el malestar en etiquetas, diagnósticos y déficits individuales, generando así formas de abandono emocional y simbólico. En última instancia, el diagnóstico y la medicación surgen como respuestas de solución rápida que sustituyen el tiempo dedicado a la escucha y al compromiso adulto en las relaciones con los niños, borrando sus narrativas y socavando la posibilidad de procesar psicológicamente su malestar.