REFLEXÕES E APRENDIZADOS NA PRÁTICA DE ESTÁGIO NA ONG FALANDO SOBRE O AUTISMO

Autores/as

  • Patricia Cristina Morch Munhoz UNIENSINO
  • Paula Alessandra Cervello UNIENSINO
  • Diego da Silva UNIENSINO

DOI:

https://doi.org/10.51891/rease.v12i7.27462

Palabras clave:

Estágio. ONG. Transtorno do Espectro Autista (TEA). Inclusão. Psicologia.

Resumen

O estágio curricular supervisionado é essencial na formação do psicólogo, permitindo a aplicação prática dos conhecimentos teóricos. Realizado na ONG Falando sobre o Autismo, o estágio ofereceu uma oportunidade de aprofundamento nas questões do Transtorno do Espectro Autista (TEA) e atuação em contextos comunitários. A experiência possibilitou a promoção da inclusão, escuta qualificada e apoio às famílias, ampliando a compreensão das demandas sociais relacionadas ao autismo. O artigo tem como objetivo relatar e refletir sobre as atividades desenvolvidas, destacando os aprendizados, desafios e contribuições da atuação na ONG.

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Biografía del autor/a

Patricia Cristina Morch Munhoz, UNIENSINO

Discente de psicologia da UNIENSINO.

Paula Alessandra Cervello, UNIENSINO

Discente de psicologia da UNIENSINO.

Diego da Silva, UNIENSINO

Psicólogo, docente do curso de psicologia da UNIENSINO.

Publicado

2026-07-03

Cómo citar

Munhoz, P. C. M., Cervello, P. A., & Silva, D. da. (2026). REFLEXÕES E APRENDIZADOS NA PRÁTICA DE ESTÁGIO NA ONG FALANDO SOBRE O AUTISMO. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 12(7). https://doi.org/10.51891/rease.v12i7.27462