O IMPACTO DA EDUCAÇÃO EM SAÚDE NA PREVENÇÃO DE COMPLICAÇÕES CIRÚRGICAS EM PACIENTES DIABÉTICOS

Resumen

Introdução: O Diabetes Mellitus (DM) é uma doença crônica de alta prevalência, associada ao aumento do risco de complicações perioperatórias, como infecções, atraso na cicatrização e eventos cardiovasculares. Nesse contexto, a educação em saúde destaca-se como estratégia essencial para promover o autocuidado e melhorar o controle glicêmico, contribuindo para a redução de desfechos adversos, com atuação relevante do enfermeiro nesse processo. Entretanto, ainda são limitadas as evidências sobre o impacto direto dessas ações educativas na prevenção de complicações cirúrgicas em pacientes diabéticos. Objetivo: Analisar o impacto da educação em saúde na prevenção de complicações cirúrgicas em pacientes com Diabetes Mellitus. Metodologia: Trata-se de uma revisão integrativa, de caráter descritivo e qualitativo, realizada entre fevereiro e março de 2026, nas bases de dados BVS, SciELO e PubMed. A questão norteadora foi: de que forma a educação em saúde contribui para a prevenção de complicações cirúrgicas em pacientes com Diabetes Mellitus? Foram utilizados os descritores “educação em saúde”, “pacientes diabéticos”, “complicações cirúrgicas”, “prevenção” e “cuidados perioperatórios”, combinados pelo operador booleano AND. Foram incluídos artigos publicados entre 2020 e 2025, em português, disponíveis gratuitamente e na íntegra, que abordam a relação entre educação em saúde e prevenção de complicações cirúrgicas em diabéticos. Foram excluídos estudos duplicados, incompletos, revisões, teses, dissertações, cartas, protocolos e boletins. Após a seleção, os estudos passarão por leitura exploratória, analítica e interpretativa. Os dados foram organizados em quadro contendo autor, ano, título, objetivo e resultados. A análise foi realizada de forma qualitativa, com identificação de categorias temáticas. Resultados e Discussão: foram identificadas evidências sobre a eficácia das ações educativas na redução de complicações cirúrgicas, bem como destacar o papel do enfermeiro e das tecnologias educativas na promoção do autocuidado e no controle glicêmico. Reforça a importância das práticas educativas no período perioperatório e subsidiar estratégias assistenciais voltadas à melhoria dos desfechos cirúrgicos e da qualidade de vida dos pacientes diabéticos. Conclusão: Conclui-se que o Diabetes Mellitus representa um importante desafio para a saúde pública, especialmente pelas complicações associadas ao controle inadequado da doença. O estudo evidenciou que a educação em saúde e o fortalecimento do autocuidado são fundamentais para a prevenção de agravos e melhoria da qualidade de vida. Dessa forma, destaca-se a importância da atuação multiprofissional e da implementação contínua de estratégias preventivas nos serviços de saúde.