USO DE PSICOESTIMULANTES ENTRE ESTUDIANTES DE MEDICINA DE LA CIUDAD DE IMPERATRIZ, MARANHÃO, BRASIL

Autores/as

  • Rayonara Braga Araújo Universidade CEUMA
  • Nicolly Diniz Pontes Universidade CEUMA
  • Victoria Frota Queiroz Universidade CEUMA
  • Monyk Evilly Sousa Martins Universidade CEUMA
  • Adrielly Gama Araújo Universidade Afya
  • Ianca Thais Lopes Marques Universidade CEUMA
  • Eduardo Roque Carneiro Universidade CEUMA
  • Rayara Braga Araújo UNIFACIMP
  • Janine Silva Ribeiro Godoy Universidade CEUMA

DOI:

https://doi.org/10.51891/rease.v12i6.27174

Palabras clave:

Estudiantes de medicina. Psicoestimulantes. Salud mental.

Resumen

 

Este artículo tuvo como objetivo evaluar el uso de psicoestimulantes entre estudiantes de medicina de instituciones de educación superior de la ciudad de Imperatriz, Maranhão, Brasil, identificando el perfil de consumo, las principales motivaciones asociadas al uso y los posibles impactos relacionados con la salud y el contexto académico de los participantes. Se trata de un estudio observacional, transversal, descriptivo y analítico, con enfoque cuantitativo, realizado con estudiantes de medicina de dos universidades públicas y una institución privada. La recolección de datos se llevó a cabo mediante un cuestionario estructurado y autoaplicable, que contenía variables sociodemográficas, académicas y relacionadas con el uso de psicoestimulantes, incluyendo frecuencia de consumo, prescripción médica, formas de acceso, motivaciones y efectos adversos. Los resultados demostraron una alta prevalencia del uso de psicoestimulantes, con predominio del consumo ocasional y regular, principalmente sin prescripción médica. Los estimulantes más utilizados fueron las bebidas energéticas, el café, la lisdexanfetamina y el metilfenidato, siendo las principales motivaciones el aumento de la concentración, la mejora del enfoque y la reducción de la fatiga. También se observaron importantes efectos adversos, especialmente ansiedad, insomnio y alteraciones del sueño. Se concluye que el uso indiscriminado de estas sustancias representa un importante problema de salud entre los estudiantes de medicina, reforzando la necesidad de acciones educativas y estrategias de promoción de la salud mental en el entorno universitario.

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Biografía del autor/a

Rayonara Braga Araújo, Universidade CEUMA

Acadêmica de Medicina - Universidade CEUMA.

Nicolly Diniz Pontes, Universidade CEUMA

Acadêmica de Medicina - Universidade CEUMA.

Victoria Frota Queiroz, Universidade CEUMA

Acadêmica de Medicina - Universidade CEUMA.

Monyk Evilly Sousa Martins, Universidade CEUMA

Acadêmica de Medicina - Universidade CEUMA.

Adrielly Gama Araújo, Universidade Afya

Acadêmica de Medicina - Universidade Afya.

Ianca Thais Lopes Marques, Universidade CEUMA

Médica - Universidade CEUMA.

Eduardo Roque Carneiro, Universidade CEUMA

Acadêmico de Medicina - Universidade CEUMA.

Rayara Braga Araújo, UNIFACIMP

Acadêmica de Medicina - UNIFACIMP.

Janine Silva Ribeiro Godoy, Universidade CEUMA

Professora Orientadora - Universidade CEUMA.

Publicado

2026-06-10

Cómo citar

Araújo, R. B., Pontes, N. D., Queiroz, V. F., Martins, M. E. S., Araújo, A. G., Marques, I. T. L., … Godoy, J. S. R. (2026). USO DE PSICOESTIMULANTES ENTRE ESTUDIANTES DE MEDICINA DE LA CIUDAD DE IMPERATRIZ, MARANHÃO, BRASIL. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 12(6), 1–12. https://doi.org/10.51891/rease.v12i6.27174