A MÚSICA COMO EXPRESSÃO DE IDENTIDADE E INCLUSÃO

Resumen

A música, enquanto manifestação artística e cultural, constitui um importante meio de expressão da identidade individual e coletiva, além de ser uma ferramenta significativa para promover inclusão social e cultural. Este artigo científico tem como objetivo analisar o papel da música na construção das identidades e nos processos de inclusão, destacando como ela atua na formação de vínculos sociais, na valorização das diferenças e na promoção do diálogo entre culturas diversas. A partir de uma abordagem interdisciplinar, fundamentada em estudos da sociologia, antropologia e educação musical, discute-se como a música reflete valores, memórias e experiências de grupos sociais historicamente marginalizados, tornando-se um espaço de resistência, afirmação e pertencimento.Ao longo do texto, são apresentadas evidências de que práticas musicais coletivas — como corais, grupos percussivos, rodas de samba, fanfarras e projetos socioeducativos — contribuem para o fortalecimento da autoestima e da identidade cultural dos participantes. Além disso, a música é analisada como instrumento pedagógico inclusivo, capaz de integrar pessoas com deficiência, estimular a comunicação não verbal e desenvolver competências socioemocionais. Tais práticas reforçam a ideia de que a musicalidade está presente em todos os indivíduos, independentemente de suas limitações físicas, cognitivas ou sociais, evidenciando o potencial da música como agente de transformação e inclusão.Os resultados apontam que a música transcende barreiras linguísticas e sociais, promovendo empatia, solidariedade e respeito às diversidades. Conclui-se que compreender a música como expressão de identidade e inclusão é reconhecer seu papel essencial na formação cidadã e na construção de sociedades mais justas e plurais. Dessa forma, este estudo reafirma a importância da música como linguagem universal que une, educa e fortalece os laços humanos.