LA INFLUENCIA DEL AMBIENTE FAMILIAR DISFUNCIONAL EN LA SALUD MENTAL DE LOS NIÑOS: UNA PERSPECTIVA DE LA TERAPIA COGNITIVO-CONDUCTUAL (TCC)

Autores/as

  • Eveli Emanoele Oliveira da Silva Faculdade Mauá
  • Quemili de Cássia Dias de Sousa Faculdade Mauá

DOI:

https://doi.org/10.51891/rease.v11i10.21698

Palabras clave:

Desarrollo Infantil. Terapia Cognitivo-Conductual. Ajuste Emocional. Experiencias Adversas de la Infancia.

Resumen

La infancia es una etapa memorable que se presenta en fragmentos durante la continuidad del desarrollo humano, siendo por ello de suma importancia. El objetivo de este trabajo es presentar la caracterización de lo que se define como ambiente familiar disfuncional y exponer su influencia negativa en el desarrollo psicológico infantil. Este estudio basa su fundamentación en la teoría cognitiva de Jean Piaget y la técnica cognitivo-conductual de Aaron Beck. Se trata de una investigación de naturaleza básica, cuyo objetivo es la revisión bibliográfica de artículos científicos y libros, operando con un enfoque cualitativo e investigación descriptiva, buscando identificar, registrar y analizar el tema estudiado. En resumen, el estudio investigó los efectos del ambiente familiar disfuncional en el desarrollo infantil y propuso intervenciones de la TCC para reducir dichos impactos.

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Biografía del autor/a

Eveli Emanoele Oliveira da Silva, Faculdade Mauá

Graduanda em Psicologia, Faculdade Mauá-GO. 

Quemili de Cássia Dias de Sousa, Faculdade Mauá

Especialista em Unidade de Terapia Intensiva. Docente da Faculdade Mauá-GO.

Publicado

2025-10-27

Cómo citar

Silva, E. E. O. da, & Sousa, Q. de C. D. de. (2025). LA INFLUENCIA DEL AMBIENTE FAMILIAR DISFUNCIONAL EN LA SALUD MENTAL DE LOS NIÑOS: UNA PERSPECTIVA DE LA TERAPIA COGNITIVO-CONDUCTUAL (TCC). Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 11(10), 4527–4539. https://doi.org/10.51891/rease.v11i10.21698