INTEGRAÇÃO DE INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL E EDUTAINMENT: TRANSFORMANDO A APRENDIZAGEM POR MEIO DA INOVAÇÃO TECNOLÓGICA EDUCACIONAL
DOI:
https://doi.org/10.51891/rease.v11i10.21525Palabras clave:
Inteligência Artificial. Edutainment. Educação.Resumen
Este artigo explora a integração da Inteligência Artificial (IA) e do Edutainment como uma abordagem inovadora na educação, visando transformar o processo de ensino-aprendizagem em um ambiente mais envolvente e adaptado às demandas contemporâneas. O estudo tem como objetivo investigar como essa combinação pode potencializar a personalização do ensino e o engajamento dos estudantes, superando as limitações das metodologias tradicionais. Para isso, foi realizada uma pesquisa bibliográfica de natureza qualitativa, utilizando o método dedutivo para analisar e interpretar as contribuições de diferentes autores sobre o tema. A pesquisa revelou que, apesar do potencial significativo, a falta de uma integração eficaz entre IA e Edutainment pode comprometer a personalização e o engajamento na educação moderna, ressaltando a necessidade de um planejamento estratégico e uma implementação cuidadosa dessas tecnologias. Além disso, destaca-se a importância da formação contínua de educadores e da consideração de aspectos éticos na adoção dessas inovações. O estudo conclui que, com uma integração adequada, a IA e o Edutainment têm o potencial de revolucionar a educação, proporcionando uma experiência de aprendizagem mais dinâmica, personalizada e conectada às realidades do século XXI.
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