TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO: UM GUIA PARA DOCENTES E ASPIRANTES

Autores/as

  • Wender Imperiano Ribeiro Soares Veni Creator Christian University
  • Maria Pricila Miranda dos Santos Veni Creator Christian University

DOI:

https://doi.org/10.51891/rease.v11i8.20676

Palabras clave:

Tecnologias na Educação. Inovação. Formação Continuada. Guia prático.

Resumen

O século XXI é marcado pela hiperconectividade e pela velocidade incrível com que a informação é transmitida. A geração atual cresce tendo acesso à tecnologia desde cedo, com smartphones e tablets nas mãos. Eles têm acesso rápido ao conhecimento através de sites, blogs, redes sociais e YouTube, superando a televisão considerada antiquada. As novas tecnologias da informação estão afetando muitas áreas, inclusive a educação. É comum ver jovens preferindo o conteúdo da internet em relação às aulas expositivas tradicionais. Os professores enfrentam uma disputa entre as metodologias tradicionais e as atrativas tecnologias. É necessário debater e entender as novas tecnologias educacionais, pois é um caminho sem volta. Neste trabalho, pretendemos contribuir com um guia para o uso das tecnologias educacionais. O uso efetivo dessas tecnologias pode beneficiar a educação.

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Biografía del autor/a

Wender Imperiano Ribeiro Soares, Veni Creator Christian University

Bacharelado em Direito, pela Faculdade Paraibana – FAP; Bacharelado e Licenciatura em Geografia, ambos pela Universidade Federal da Paraíba - UFPB. Ainda, possui as seguintes especializações: Direito Ambiental e Urbanístico, pelo CINTEP; Direito Processual e Material do Trabalho, pelo Instituto Elpídio Donizetti; e em Gestão Escolar, pela Faculdade Focus. Atualmente, é mestrando em Ciências da Educação, pela Veni Creator Christian University. Atualmente é Gestor Escolar na ECI EEFM Tenente Lucena, lotado na Secretaria de Educação do Estado da Paraíba.

Maria Pricila Miranda dos Santos, Veni Creator Christian University

Doutora em Geografia pela UFPE. Docente no Mestrado em Ciências da Educação pela Veni Creator Christian University.

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Publicado

2025-08-18

Cómo citar

Soares, W. I. R., & Santos, M. P. M. dos. (2025). TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO: UM GUIA PARA DOCENTES E ASPIRANTES. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 11(8), 1798–1822. https://doi.org/10.51891/rease.v11i8.20676

Número

Vol. 11 Núm. 8 (2025): Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação — REASE

Sección

Artigos

Categorías

Licencia

Atribuição CC BY