LA PARTICIPACIÓN DEL COMPAÑERO EN EL SEGUIMENTO DE LA ATENCIÓN PRENATAL

Autores/as

  • Nathalia Heloisa Paiva da Silva Centro Universitário Santa Maria
  • Erli Geraldo da Silva Neto Centro Universitário Santa Maria
  • Renata Lívia Silva Fonseca Moreira de Medeiros Centro Universitário Santa Maria
  • Macerlane Lira Centro Universitário Santa Maria
  • Anne Caroline de Sousa Centro Universitário Santa Maria

DOI:

https://doi.org/10.51891/rease.v10i11.16853

Palabras clave:

Enfermería. Gestación. Hombre. Prenatal.

Resumen

La participación del compañero en el seguimiento de la atención prenatal es un factor de gran relevancia para la salud y el bienestar de la gestante y del feto. Los estudios indican que el involucramiento activo del compañero puede contribuir significativamente a mejores resultados de salud, ofreciendo apoyo emocional, físico y psicológico a la gestante durante todo el período gestacional. Además, la presencia del compañero en las consultas y actividades prenatales puede fortalecer los lazos familiares y promover un entorno más colaborativo y seguro para la llegada del bebé.Objetivo: Analizar los factores que influyen en la participación del compañero en el seguimiento de la atención prenatal.Metodología: De esta manera, la pregunta principal de la investigación será: ¿Cuáles son los factores que influyen en la participación del compañero en el seguimiento prenatal? Se trata de una revisión integrativa de la literatura, realizada a través de la BVS Scientific Electronic Library Online (SCIELO) y la Base de Datos de Enfermería (BDENF) mediante los descriptores registrados en el DeCS: Prenatal, Embarazo, Hombre, Enfermería, utilizando el operador booleano AND. La investigación se realizará en agosto y septiembre de 2024. Tras el análisis y selección inicial, los artículos pasarán por criterios de inclusión y exclusión. Los estudios seleccionados siguieron los siguientes criterios de selección: investigaciones transversales, cuantitativas, cualitativas, disponibles en texto completo, en idioma portugués, publicadas en los últimos cinco años y que respondan al objetivo propuesto. Los criterios de exclusión definidos son: estudios de revisión, trabajos incompletos, monografías, tesis, disertaciones y artículos duplicados en las bases de datos.Resultados y Discusión: Se observa que las Unidades Básicas de Salud (UBS) son insuficientes para atender a la población masculina, especialmente debido a la falta de campañas dirigidas específicamente a este grupo. Es esencial destacar la relevancia de la presencia y del vínculo paterno durante el período gestacional, resaltando que este apoyo influye en diversos aspectos, como el vínculo emocional, la salud materna y fetal, el bienestar psicológico de la gestante y la armonía familiar. Esto busca reforzar la importancia de la participación del compañero en la atención prenatal y sugerir prácticas que fomenten su participación efectiva en este proceso.Conclusión: A partir de lo expuesto, podemos concluir que es evidente que los cambios en el concepto de paternidad a lo largo de la historia influyen en el rol afectivo y colaborativo de la figura paterna durante la fase gravídica y puerperal. Así, la inclusión del compañero es primordial en la creación de vínculos familiares y en la salud materno-infantil. De esta forma, la unión significativa encontrada muestra la importancia de fomentar la participación del padre en el proceso de parto y su capacitación. En cuanto a las intervenciones de enfermería, es esencial capacitar a los profesionales con el fin de estimular la búsqueda paterna en la atención prenatal y el autocuidado. Estar presente facilita el crecimiento familiar, personal y el desarrollo de la madurez, pudiendo cambiar su perspectiva de vida, mostrando afecto, solidaridad y cordialidad, y modificando rutinas y valores sociales.

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Biografía del autor/a

Nathalia Heloisa Paiva da Silva, Centro Universitário Santa Maria

Graduanda, pelo Centro Universitário Santa Maria, Cajazeiras PB. 

Erli Geraldo da Silva Neto, Centro Universitário Santa Maria

Graduando, pelo Centro Universitário Santa Maria, Cajazeiras PB. 

Renata Lívia Silva Fonseca Moreira de Medeiros, Centro Universitário Santa Maria

Enfermeira e Doutora pela Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo, FCMSCSP. Docente do Centro Universitário Santa Maria, Cajazeiras PB. 

Macerlane Lira, Centro Universitário Santa Maria

Mestre em Saúde Coletiva pela UNISANTOS, Especializado em Enfermagem Obstétrica pelo Centro Universitário Santa Maria, Docente do Centro Universitário Santa Maria, Cajazeiras-PB. 

Anne Caroline de Sousa, Centro Universitário Santa Maria

Enfermeira formada pelo Centro Universitário Santa Maria, Cajazeiras PB., especialista em Docência no Ensino Superior, Docente, Centro Universitário Santa Maria. 

Publicado

2024-11-19

Cómo citar

Silva, N. H. P. da, Silva Neto, E. G. da, Medeiros, R. L. S. F. M. de, Lira, M., & Sousa, A. C. de. (2024). LA PARTICIPACIÓN DEL COMPAÑERO EN EL SEGUIMENTO DE LA ATENCIÓN PRENATAL. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 10(11), 4319–4332. https://doi.org/10.51891/rease.v10i11.16853