LA IMPORTANCIA DE LA ASISTENCIA DE ENFERMERÍA EN EL PARTO HUMANIZADO: IMPACTOS EN LA EXPERIENCIA DE LA PARTURIENTA Y EN LOS RESULTADOS MATERNO-INFANTILES

Autores/as

  • Emilly da Silva Santos Faculdade de Ilhéus
  • Kátia Chagas Marques Díaz Faculdade de Ilhéus

DOI:

https://doi.org/10.51891/rease.v10i11.16821

Palabras clave:

Enfermería obstétrica. Parto. Parto humanizado.

Resumen

Este estudio tuvo como objetivo realizar una revisión sobre la eficacia de la asistencia de enfermería en el contexto del parto humanizado, analizando los impactos de las prácticas adoptadas por el equipo de enfermería en la experiencia de las parturientas y en los resultados materno-infantiles. Basado en una revisión bibliográfica cualitativa y descriptiva, se exploraron los principales desafíos enfrentados por los profesionales de la salud en la promoción del parto humanizado, destacando la importancia de la autonomía de la mujer y el respeto a la fisiología del parto. La investigación reveló que, aunque políticas públicas como la Política Nacional de Humanización y la Red Cegonha han fomentado prácticas humanizadas, la implementación aún enfrenta obstáculos, como la resistencia cultural y la precarización de las condiciones de trabajo de los profesionales de enfermería. El estudio concluye que la actuación de los enfermeros obstetras es esencial para garantizar un parto más seguro, respetuoso y positivo, reforzando la necesidad de un esfuerzo conjunto para superar barreras y consolidar el modelo de parto humanizado en Brasil.

Biografía del autor/a

Emilly da Silva Santos, Faculdade de Ilhéus

Discente do curso de Enfermagem da Faculdade de Ilhéus, Centro de Ensino Superior, Ilhéus, Bahia.

Kátia Chagas Marques Díaz, Faculdade de Ilhéus

Docente do curso de Enfermagem da Faculdade de Ilhéus, Centro de Ensino Superior, Ilhéus, Bahia.

Publicado

2024-11-18

Cómo citar

Santos, E. da S., & Díaz, K. C. M. (2024). LA IMPORTANCIA DE LA ASISTENCIA DE ENFERMERÍA EN EL PARTO HUMANIZADO: IMPACTOS EN LA EXPERIENCIA DE LA PARTURIENTA Y EN LOS RESULTADOS MATERNO-INFANTILES. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 10(11), 3964–3977. https://doi.org/10.51891/rease.v10i11.16821