USO DE CANNABIDIOL EN EL TRATAMIENTO DEL TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA

Autores/as

  • Micaelly Rodrigues Ferreira Universidade Feevale
  • Andresa Heemann Betti Universidad Feevale

DOI:

https://doi.org/10.51891/rease.v10i7.14831

Palabras clave:

Canabidiol. Canabinoides. Transtorno do espectro autista. Autismo. Fisiopatologia. Farmacocinética. Farmacodinâmica. Validação e Tratamento.

Resumen

El trastorno del espectro autista (TEA) se caracteriza por daños en el desarrollo neurológico, que se manifiestan en comportamientos repetitivos y déficits en la comunicación y la interacción social. Sus tratamientos se limitan, recurriéndose a menudo a fármacos de eficacia limitada y con potenciales efectos secundarios. El objetivo de este estudio fue realizar una revisión bibliográfica sobre los efectos del cannabidiol (CBD) en el tratamiento de los síntomas del TEA. Para ello, se realizó una revisión bibliográfica utilizando estudios de casos, estudios observacionales sin grupo de control y estudios aleatorizados doble ciego controlados con placebo. En general, los estudios analizados arrojaron resultados prometedores, demostrando una mejora sustancial en diversos síntomas relevantes asociados al TEA, acompañada de una baja incidencia de efectos adversos. Sin embargo, estos estudios están limitados por la variación en los métodos utilizados para evaluar los resultados, las proporciones de CBD y THC en los extractos utilizados, el tiempo de tratamiento y el tamaño de la muestra. Por lo tanto, es esencial llevar a cabo más estudios realizados de forma estandarizada con respecto a la duración del tratamiento, los extractos utilizados y el uso de cuestionarios validados.

Biografía del autor/a

Micaelly Rodrigues Ferreira, Universidade Feevale

Graduanda do Curso de Farmácia da Universidade Feevale.

Andresa Heemann Betti, Universidad Feevale

Docente do curso de Farmácia da Universidade Feevale.

Publicado

2024-07-08

Cómo citar

Ferreira, M. R., & Betti, A. H. (2024). USO DE CANNABIDIOL EN EL TRATAMIENTO DEL TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 10(7), 1048–1078. https://doi.org/10.51891/rease.v10i7.14831