LOS APORTES DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL A LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE
DOI:
https://doi.org/10.51891/rease.v10i7.14804Palabras clave:
Inteligencia artificial. Enseñando. Aprendiendo. Innovaciones. Educación.Resumen
Este artículo tiene como objetivo discutir los aportes de la inteligencia artificial (IA) en la educación, destacando su potencial para contribuir y transformar la enseñanza y el aprendizaje. La IA, definida como la simulación de la inteligencia humana por máquinas, ofrece varias aplicaciones educativas, como la automatización de actividades administrativas, la personalización del aprendizaje y la toma de decisiones basada en datos. La metodología de este trabajo es de carácter bibliográfico y analiza cómo estas innovaciones permiten a los educadores centrarse en actividades con mayor valor añadido y adaptar la enseñanza a las necesidades específicas de los estudiantes, garantizando un aprendizaje más eficaz y comprometido. Vale la pena señalar que la integración de la IA en la educación también presenta desafíos, incluidas cuestiones éticas y de privacidad, que requieren un enfoque cuidadoso. El artículo concluye que, a pesar de estos desafíos, la IA puede ser un poderoso aliado en el entorno educativo, siempre y cuando su uso esté guiado por principios éticos y pedagógicos que apunten al desarrollo integral de los estudiantes.
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