AS NOVAS TECNOLOGIAS E A EDUCAÇÃO
DOI:
https://doi.org/10.51891/rease.v10i3.13365Palabras clave:
Professor. Computador. Ensino-aprendizagem.Resumen
Nossa sociedade recebe a cada dia um número maior de seres humanos que precisam de uma organização pessoal, familiar e educacional. Os estudos apontam que tem crescido nas escolas, o número de crianças que apresentam dificuldade de aprendizagem de origem orgânica e secundária. Esse problema suscita a possibilidade do uso de recursos tecnológicos da informática como auxílio direto ou indireto para as atividades tanto das Salas de Recursos, como também nas demais modalidades da educação especial e educação dos alunos em geral. São muitos os desafios em busca da melhoria da aprendizagem na educação brasileira, e a informática se constitui em um riquíssimo recurso aliado à construção do conhecimento.
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Publicado
2024-03-25
Cómo citar
Maia, J. B. (2024). AS NOVAS TECNOLOGIAS E A EDUCAÇÃO. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 10(3), 2226–2230. https://doi.org/10.51891/rease.v10i3.13365
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Artigos
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