INTERVENCIÓN POLICIAL EN SITUACIONES DE EMERGENCIA EN LOS COLEGIOS: PROTOCOLOS Y ESTRATEGIAS PARA PROTEGER A LA COMUNIDAD ESCOLAR

Resumen

En este artículo se realizó un análisis integral de los ataques a escuelas, buscando comprender sus orígenes, impactos y medidas preventivas y de respuesta. El estudio incluyó revisiones exhaustivas de la literatura, examinando la historia global de estos incidentes, sus causas subyacentes, los perfiles psicológicos y sociales de los perpetradores, así como los impactos emocionales en las víctimas, sobrevivientes y testigos. Se destacó la importancia del papel del gobierno en la prevención, con foco en la formulación de políticas públicas, el financiamiento de programas de seguridad escolar y la capacitación de profesionales. Además, se enfatizó la necesidad de cooperación entre las escuelas, las comunidades y las autoridades encargadas de hacer cumplir la ley para implementar de manera efectiva los protocolos de seguridad. Los resultados resaltaron la complejidad del problema y la necesidad de enfoques multidisciplinarios, incluida la promoción de la salud mental en las escuelas. Se concluyó que el gobierno juega un papel proactivo en la prevención, con la implementación de medidas de seguridad y el desarrollo de políticas efectivas. Estas medidas tienen como objetivo crear entornos educativos seguros, protegiendo a la comunidad escolar de posibles amenazas y contribuyendo a un entorno de aprendizaje saludable y productivo.