SOCIAL SKILLS IN CHILDHOOD

Authors

  • Cristiano Proença Santos UNOPAR
  • Danielle Barbosa Martins Rodrigues Mesquita FAUC
  • Danielle Priscilla dos Reis Nonato IESMIG
  • Luciana Martins Rodrigues de Oliveira FEICS
  • Luciene Gercy Rodrigues Sousa FEICS
  • Sara Lima Nascimento Faculdade Metropolitana

DOI:

https://doi.org/10.51891/rease.v8i5.5916

Keywords:

Social Skills. Childhood. Behavior. Child education.

Abstract

This article is an approach to the theme “Childhood Social Skills” and aims to present a brief discussion on the subject focusing on the benefits of “Childhood Social Skills Training” for changing behaviors that are not suitable for social spaces. , specifically the school. The objective was to discuss the importance of providing repertoires of behavioral responses so that children can live better in society. The paper presents a brief history and relevance of research on social skills training from the perspective of Caballo (1996, 2002, 2012), Del Prette and Del Prette (1999, 2005, 2014).

Author Biographies

Cristiano Proença Santos, UNOPAR

Graduado em Educação Física pela Universidade Norte do Paraná – UNOPAR, Graduado em Pedagogia pela Faculdade INVEST de Ciências e Tecnologias.

Danielle Barbosa Martins Rodrigues Mesquita, FAUC

Graduada em Pedagogia pela Universidade Norte do Paraná – UNOPAR, Especialista em Educação Infantil pela FAUC com parceria pelo Instituto Educar.

Danielle Priscilla dos Reis Nonato, IESMIG

Graduada em Pedagogia pela Universidade Federal de Mato Grosso – UFMT, Especialista em Ensino de Artes na Educação Infantil pelo Instituto de Ensino Superior de Minas Gerais – IESMIG.

Luciana Martins Rodrigues de Oliveira, FEICS

Especialista em Docência da Educação Infantil e Anos Iniciais pelaFaculdade Evangélica Integradas Cantares de Salomão - FEICS.

Luciene Gercy Rodrigues Sousa, FEICS

Graduada em Pedagogia pela Faculdade Evangélica Integradas Cantares de Salomão – FEICS, Especialista em Docência da Educação Infantil e Anos Iniciais pela Faculdade Evangélica Integradas Cantares de Salomão - FEICS.

Sara Lima Nascimento, Faculdade Metropolitana

Graduada em Letras/Literatura pela Universidade Federal de Mato Grosso – UFMT, Graduada em Pedagogia pela Faculdade INVEST de Ciências e Tecnologias, Especialista em Educação de Jovens e Adultos pela Faculdade Integrada de Vázea Grande, Especialista em Alfabetização e Letramento pela Faculdade Metropolitana, Especialista em Educação Infantil e Letramento pela Faculdade Metropolitana.

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Published

2022-06-22

How to Cite

Santos, C. P. ., Mesquita, D. B. M. R. ., Nonato, D. P. dos R. ., Oliveira, L. M. R. de ., Sousa, L. G. R. ., & Nascimento, S. L. . (2022). SOCIAL SKILLS IN CHILDHOOD. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 8(5), 3012–3029. https://doi.org/10.51891/rease.v8i5.5916

Issue

Vol. 8 No. 5 (2022): Revista Ibero- Americana de Humanidades, Ciências e Educação.

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