AS AÇÕES DO GESTOR E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA A UTILIZAÇÃO DE RECURSOS LÚDICOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Abstract

A presente pesquisa surgiu da necessidade de se refletir acerca da importância da utilização do lúdico na Educação Infantil, tendo em vista que este se configura como um tema bastante amplo, possuindo implicações pedagógicas que atingem importantes aspectos referentes ao aprendizado infantil. Nesse sentido, o trabalho problematizou a importância do lúdico como ferramenta pedagógica na Educação Infantil e a contribuição do gestor nesse contexto. As crianças compartilham vivências que envolvem ações voltadas para o seu bem-estar e para a contínua construção de valores primordiais na interação social, como a autonomia e a cooperação. Sendo assim, a existência de um espaço destinado para brincadeiras e convívio com os outros durante a educação infantil, destacam a interação como um dos eixos mais significativos da aprendizagem nesse segmento escolar.