TACTILE BOOK WORKSHOP: A PROPOSAL FOR TEACHER TRAINING THROUGH REMOTE TEACHING DURING THE PANDEMIC

Authors

  • Lisânia Cardoso Tederixe Universidade Federal Fluminense- UFF
  • Cristina Silva Ribeiro de Souza niversidade Federal Fluminense – UFF

DOI:

https://doi.org/10.51891/rease.v7i7.1752

Keywords:

Tactile Book. Remote Learning. Training. Pandemic.

Abstract

The article aims to show the possibility of professional training in the format of emergency remote education, during the pandemic period, for professionals who work or intend to work in the field of visual impairment. A workshop on tactile books with 15 places was offered through the Benjamin Constant Institute by the Extension and Improvement Division, with the aim of presenting and discussing concepts and techniques for the production of handcrafted tactile books. Likewise, the preparation of part of a tactile book was proposed for the course participants and an evaluation, through Google form, on the content of the tactile book theme and the format used to carry out the workshop.

Author Biographies

Lisânia Cardoso Tederixe, Universidade Federal Fluminense- UFF

Mestra em Diversidade e Inclusão pela Universidade Federal Fluminense- UFF/ 2019. Especialista em Educação Especial e Inclusiva pela Universidade Cândido Mendes / AVM). Aperfeiçoamento na área de Deficiência Visual pelo Instituto Superior de Educação do Estado do Rio de Janeiro. Graduada e licenciada em Letras: Português- árabe pela Universidade Federal do Rio de Janeiro. Possui experiência em deficiência visual e surdez. Professora do Ensino Técnico e Tecnológico do Instituto Benjamin Constant.(IBC) https://orcid.org/0000-0001-8058-2845. E-mail: lisaniac@bol.com.br

Cristina Silva Ribeiro de Souza , niversidade Federal Fluminense – UFF

Mestra em Diversidade e Inclusão pela Universidade Federal Fluminense – UFF/2019.  Especialista em Psicomotricidade pela Universidade Cândido Mendes (AVM);  graduada em Pedagogia, com habilitação em supervisão escolar pelo Instituto Isabel Faculdade de Ciências Humanas e Sociais; formada em  magistério de nível médio (antigo normal) pelo Curso de Formação de Professores do Instituto de Educação do Rio de Janeiro e C.E. Júlia Kubtschek.  Professora do Ensino Técnico e Tecnológico do Instituto Benjamin Constant. (IBC) E-mail: crisaquilis@gmail.com.

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Published

2021-07-30

How to Cite

Tederixe, L. C. ., & Souza , C. S. R. de . (2021). TACTILE BOOK WORKSHOP: A PROPOSAL FOR TEACHER TRAINING THROUGH REMOTE TEACHING DURING THE PANDEMIC. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 7(7), 1104–1119. https://doi.org/10.51891/rease.v7i7.1752

Issue

Vol. 7 No. 7 (2021): Revista Ibero- Americana de Humanidades, Ciências e Educação

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