GESTÃO DA POLÍTICA EDUCACIONAL DE CASTELO DO PIAUÍ: CONTRIBUIÇÕES DO INSTITUTO AYRTON SENNA

https://doi.org/10.29327/211653.6.8-5

Authors

  • Ernandes Soares Araujo niversidade Federal do Piauí (UFPI)
  • Raimunda Alves Melo Universidade Federal do Piauí (UFPI)
  • Dalva França Carvalho Universidade Federal do Piauí (UFPI)

Keywords:

Innovation. Educational Policy. Teaching.

Abstract

This article aims to discuss the contributions of the educational programs of the Instituto Ayrton Senna (IAS) for the innovation of educational policy of the municipality of Castelo do Piauí. The survey was conducted by means of documental analysis of reports from the City Department of education (SEMED), of the draft of the educational programs of the Instituto Ayrton Senna (Brazil Accelerates, Binds, circuit champion and Management Note 10) and the application of questionnaire with two institutional coordinators of these programs. The results show the Ayrton Senna Institute educational programs have contributed to innovations that have structured educational policy of this municipality, which articulated a networking, managed to give positive responses in the area of education. The work, in addition to greatly improve the quality of education, ensuring the learning, also contributed to the development of innovative pedagogical practices that prioritize the right to learn of children, adolescents and young people.

Author Biographies

Ernandes Soares Araujo, niversidade Federal do Piauí (UFPI)

Mestrando em Educação pelo Programa de Gestão Pública da Universidade Federal do Piauí (UFPI). Professor da Educação Básica. E-mail: ernandesernandes@hotmail.com.

 

Raimunda Alves Melo, Universidade Federal do Piauí (UFPI)

Doutoranda em Educação pela Universidade Federal do Piauí (UFPI). Professora do Curso de Licenciatura em Educação do Campo. E-mail: raimundinhamelo@yahoo.com.br

Dalva França Carvalho, Universidade Federal do Piauí (UFPI)

Doutora em Educação pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Professora do Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Federal do Piauí (UFPI). E-mail: adal.c@uol.com.br.

https://doi.org/10.29327/211653.6.8

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Published

2020-08-31

How to Cite

Soares Araujo, E. ., Alves Melo, R. ., & França Carvalho, D. . (2020). GESTÃO DA POLÍTICA EDUCACIONAL DE CASTELO DO PIAUÍ: CONTRIBUIÇÕES DO INSTITUTO AYRTON SENNA: https://doi.org/10.29327/211653.6.8-5. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 6(8), 48–60. Retrieved from https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/130

Issue

Vol. 6 No. 8 (2020): Revista Ibero- Americana de Humanidades, Ciências e Educação

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