A RELAÇÃO ENTRE A ARTE E A AFETIVIDADE NO CONTEXTO DO ENSINO FUNDAMENTAL I

https://doi.org/10.29327/211653.6.6-4

Authors

  • Maria José da Silva Atenas College University
  • Cristiano Leonardo Martins Oliveira Atenas College University
  • Ivanéia Maria de Lima Atenas College University
  • Ronalda Adriana dos Santos da Silva Atenas College University
  • Diógenes José Gusmão Coutinho Atenas College University

Keywords:

Arts. Affectivity. Elementary School.

Abstract

Our target was to investigate the number of theses and dissertations produced between 2010 and 2019, about the relations of arts and affectivity in the early years of elementary school. We specifically seek to analize the aspects covered by the pubblications, to understand the role of arts and affectivity as a basic principle in the development of learning in the innitial years of elementary school. And lastly, analyze the changes and interventions suggested in the studied pubblications. It was identified that the researches was done breaking the apscts between arts and affectivity. It was found 31 works, being 25 dissertations and 6 theses, and with inclusion and exclusion criteria, the pubblications was analyzed asking with focus. It was intended to mathematically statify the studies, through a systematic revision in the literature, in a bibliographic and quantitative research. It was glimpsed to contribute with suggestions of new researches with techers and possible interventions

 

Author Biographies

Maria José da Silva, Atenas College University

Especialista em psicopedagogia clínica e institucional, pela instituição, José Lacerda Filho- FAJOLCA. Mestranda internacional em ciências da educação, pela faculdade Atenas College University. E-mail: mariajose-045@hotmail.com.

Cristiano Leonardo Martins Oliveira, Atenas College University

Licenciatura Plena em Geografia Instituição: FAMASUL- Faculdade de Formação de Professores da Mata Sul Especialização: Psicopedagogia Clínica e Institucional Instituição: FAJOLCA- Faculdade José Lacerda Filho de Ciências Aplicadas e mestrando internacional em ciências da educação, pela faculdade Atenas College University. E-mail: cristianolmoliveira@gmail.com.

Ivanéia Maria de Lima, Atenas College University

Graduada em pedagogia pela Universidade Vale do Acaraú-UVA, especialização em Gestão Escolar pela Faculdade Pitágoras de Belo Horizonte, mestranda internacional em ciências da educação, pela faculdade Atenas College University. E-mail: ivaneialima36@gmail.com.

Ronalda Adriana dos Santos da Silva, Atenas College University

Graduação curso de licenciatura plena em pedagogia – Universidade Estadual Vale do Acaraú, pós-graduação lato sensu em gestão e psicopedagogia institucional – faculdade europeia de administração e marketing, mestranda internacional em ciências da educação, pela faculdade Atenas College University. E-mail: adriana-santos2011@hotmail.com.br.

Diógenes José Gusmão Coutinho, Atenas College University

Graduado em Biologia pela UFRPE. Doutor em Biologia pela UFPE. Professor do Mestrado ALPHA. E-mail: alphadiogenes@gmail.com.

https://doi.org/10.29327/211653.6.6

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Published

2020-06-30

How to Cite

José da Silva, . M. ., Leonardo Martins Oliveira, C. ., de Lima, I. M., Adriana dos Santos da Silva, R. ., & Gusmão Coutinho, D. J. (2020). A RELAÇÃO ENTRE A ARTE E A AFETIVIDADE NO CONTEXTO DO ENSINO FUNDAMENTAL I: https://doi.org/10.29327/211653.6.6-4. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 6(6), 39–49. Retrieved from https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/111

Issue

Vol. 6 No. 6 (2020): Revista Ibero- Americana de Humanidades, Ciências e Educação

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