EXPOSIÇÃO ZOOLÓGICA EM ESPAÇO NÃO FORMAL: CONTRIBUIÇÕES PARA A EDUCAÇÃO CIENTÍFICA E AMBIENTAL

Autores

  • Andryne Evinlin Alves Nunes UNEB
  • Illa Silva Ribeiro UNEB
  • Manuella Barros da Silva UNEB
  • Brunelle Ramos Andrade UFRB
  • Welber da Costa Pina UNEB

DOI:

https://doi.org/10.51891/rease.v12i9.29996

Palavras-chave:

Zoologia. Educação Ambiental. Espaços não Formais. Divulgação Científica. Ensino de Ciências.

Resumo

A zoologia representa uma importante área das Ciências Biológicas voltada ao estudo da diversidade do reino Animalia, contribuindo significativamente para a compreensão da evolução, das relações ecológicas e da biodiversidade existente no planeta. Porém, seu ensino enfrenta diversos desafios, como a limitação de recursos didáticos, dificuldades estruturais de instituições e desafios na formação docente. Nesse contexto, espaços não formais de educação mostram-se como importantes ferramentas para divulgação científica, promoção de aprendizagem significativa e aprimoramento da docência. Assim, o presente estudo tem por objetivo relatar a experiência de uma exposição zoológica realizada em praças públicas do município de Teixeira de Freitas- BA com participação de 241 visitantes de diferentes faixas etárias. A atividade contou com o uso de taxidermias, osteologias e animais preservados em soluções conservantes, permitindo interação direta entre visitantes e os materiais biológicos expostos. Durante as exposições, foram observadas diversas concepções equivocadas relacionadas aos animais expostos e práticas ambientais inadequadas, que permitiram o desenrolar de discussões educativas voltadas à conscientização científica e ambiental. Os resultados evidenciam que exposições zoológicas em espaços não formais constituem estratégias eficazes para alfabetização científica, desconstrução de mitos e a promoção da educação ambiental, além de contribuírem para a formação acadêmica e comunicativa dos organizadores.

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Biografia do Autor

  • Andryne Evinlin Alves Nunes, UNEB

    Discente do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da Universidade do Estado da Bahia (UNEB), Departamento de Educação, Campus X, Teixeira de Freitas. 

  • Illa Silva Ribeiro, UNEB

    Discente do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da Universidade do Estado da Bahia (UNEB), Departamento de Educação, Campus X, Teixeira de Freitas. 

  • Manuella Barros da Silva, UNEB

    Discente do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da Universidade do Estado da Bahia (UNEB), Departamento de Educação, Campus X, Teixeira de Freitas.

  • Brunelle Ramos Andrade, UFRB

    Doutora em Ciências Agrárias pela Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB) e docente da Universidade do Estado da Bahia (UNEB), Departamento de Educação, Campus X, Teixeira de Freitas.

  • Welber da Costa Pina, UNEB

    Doutor em Ciências Biológicas pela Universidade Estadual de Londrina (UEL) e Professor Adjunto da Universidade do Estado da Bahia (UNEB), Campus X, Teixeira de Freitas.

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Publicado

2026-09-10

Como Citar

Nunes, A. E. A., Ribeiro, I. S., Silva, M. B. da, Andrade, B. R., & Pina, W. da C. (2026). EXPOSIÇÃO ZOOLÓGICA EM ESPAÇO NÃO FORMAL: CONTRIBUIÇÕES PARA A EDUCAÇÃO CIENTÍFICA E AMBIENTAL. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 12(9), 1-15. https://doi.org/10.51891/rease.v12i9.29996