FAMÍLIA E ESCOLHA PROFISSIONAL NA ADOLESCÊNCIA: ASPECTOS RELACIONADOS À FORMAÇÃO DA MATURIDADE

Resumo

A escolha profissional na adolescência constitui um processo complexo, influenciado por fatores individuais, familiares, escolares e sociais, sendo a família um dos principais agentes na construção da maturidade vocacional. Nesse contexto, o presente estudo teve como objetivo investigar de que forma os pais e responsáveis influenciam o processo de escolha profissional dos adolescentes, analisando sua contribuição para o desenvolvimento da maturidade na decisão vocacional. Trata-se de uma pesquisa de campo, de abordagem qualitativa e caráter exploratório, realizada com sete estudantes do terceiro ano do ensino médio de uma escola privada do município de Sousa, Paraíba. A coleta de dados foi realizada por meio da Escala de Maturidade para Escolha Profissional (EMEP), após aprovação pelo Comitê de Ética em Pesquisa. Os resultados evidenciaram maiores escores na dimensão Conhecimento da Realidade Educativa e Socioprofissional, indicando acesso satisfatório às informações sobre cursos e profissões. Entretanto, foram observados baixos níveis de Responsabilidade, Independência e Autoconhecimento, demonstrando limitações relacionadas ao planejamento da carreira, à autonomia e ao reconhecimento das próprias potencialidades. Conclui-se que a influência familiar exerce papel decisivo na construção da maturidade para a escolha profissional, sendo o diálogo, o incentivo à autonomia e a orientação profissional fundamentais para favorecer decisões mais conscientes, seguras e compatíveis com os interesses e projetos de vida dos adolescentes.