AUTISMO E SEUS DESAFIOS FRENTE À INCLUSÃO EM SALA DE AULA
DOI:
https://doi.org/10.51891/rease.v10i6.14711Palavras-chave:
Autismo. Desafios. Educação inclusiva.Resumo
A educação de crianças autistas apresenta vários obstáculos a serem superados, obstáculos estes que esta pesquisa busca compreender. Assim, o presente artigo, divido em duas partes principais, busca compreender primeiro o que é autismo, buscando sua definição, e quais as normas vigentes que tratam sobre o tema da inclusão de pessoas autistas no ambiente escolar. Já na segunda metade, e de forma sucinta, trata da inclusão a partir da Lei de Diretrizes e Bases da Educação, passando pelos principais desafios encontrados ao processo de inclusão de estudantes autistas na sala de aula.
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Publicado
2024-06-26
Edição
Seção
Artigos
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Atribuição CC BY
Como Citar
Fonseca, J. B. da. (2024). AUTISMO E SEUS DESAFIOS FRENTE À INCLUSÃO EM SALA DE AULA. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 10(6), 4052-4060. https://doi.org/10.51891/rease.v10i6.14711
