GESTÃO DE RESÍDUOS QUÍMICOS EM UNIVERSIDADES PÚBLICAS DA AMAZÔNIA: ANÁLISE DO CASO DO INSTITUTO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA DAS ÁGUAS DA UFOPA

Resumen

As atividades de ensino, pesquisa e extensão realizadas nos laboratórios das Instituições de Ensino Superior (IES) produzem resíduos químicos, algumas vezes perigosos. Gerenciar esses resíduos é uma dificuldade enfrentada pela comunidade científica e gestores das IES. Esta pesquisa buscou tecer um diagnóstico sobre o gerenciamento dos resíduos químicos produzidos nos laboratórios do Instituto de Ciências e Tecnologia das Águas (ICTA), da Universidade Federal do Oeste do Pará (Ufopa). A metodologia adotada foi de análise mista, utilizando informações desde a geração até o descarte final dos resíduos químicos. 93,7% dos responsáveis pelos laboratórios que responderam ao questionário encaminhado, mencioram que produzem resíduos químicos, sendo que 68,8% destes encaminham os resíduos para o descarte ambientalmente adequado disponibilizado através da própria universidade. Evidenciou-se que ainda há certa falta de conhecimento entre os servidores que atuam nos laboratórios sobre os protocolos já disponibilizados pela Ufopa para o gerenciamento de resíduos. Verificou-se o aumento na disponibilização e participação dos servidores nas capacitações voltadas para as atividades laboratoriais. Os resultados mostraram que houve uma melhoria no gerenciamento de resíduos químicos, porém ainda há necessidade em se avançar em protocolos para que se tenham boas práticas laboratoriais, sustentabilidade e segurança nas atividades.